2025年3月7日上午，学校在狮子山校区7教A区6楼会议室召开2025年图书资源建设与管理委员会工作会。副校长陈佑松出席会议并作工作要求，学校图书资源建设与管理委员会全体委员，相关职能部门、二级学院、研究院（中心）相关负责人，图档中心领导班子、各科（部）室负责人及部分职工代表，部分学生代表参加会议。会议由图档中心党委书记杨俊主持。

       会上，图档中心主任曹成建作2020-2024年图书馆工作报告。他指出，图档中心始终围绕学校“双一流”建设和人才培养目标，以服务师生为核心，以资源建设为基础，以技术创新为驱动，经过不懈努力，在文献资源建设、阅读推广、信息素养教育、古籍保护与开发、读者服务等各方面都取得显著成效。今后将在“资源建设提质增效、技术赋能服务升级、深化校院协同机制”三个方面着力发展，努力把图书馆建设成为支撑学科发展的“资源高地”、服务师生成长的“智慧平台”、传承中华文化的“精神家园”。

       图档中心副主任杨杰汇报了2020-2024年文献资源建设工作情况和2025年文献资源采购计划与实施方案。他说，五年来，图书馆以服务学校学科建设为核心，统筹推进文献资源建设，经费使用高效合规，馆藏资源显著增长，保障能力不断增强。2025年，将聚焦学校“双一流”建设需要和完成学校“十四五”规划目标任务，进一步补短板、增优势、强能力，切实提升文献资源建设的质量和水平。

       在研讨交流中，校党委宣传部副部长戴剑飞强调，图书馆作为全校文化建设的重要阵地，应持续优化资源服务保障体系，积极倡导思政引领文化育人重要作用。发展规划与学科建设处副处长罗文强指出，图书馆可以从学科竞争力动态监测、科研全周期服务、学生实训虚拟平台等方面助力学校学科发展、科研创新和人才培养。文学院副院长谭光辉和化学学院副院长伍晓春在发言中一致认为，图书馆在保障双一流学科、重点学科文献资源需求的基础上，还应不断加大资源覆盖面，进一步满足不同学科和专业师生的教学、科研与学习需求。

       陈佑松副校长充分肯定了图档中心近年来在人才培养、科学研究和社会服务等方面所做的不懈努力和取得的突出成效。他指出，图书馆要坚持学术定位，支持学科建设，坚持高校图书馆学术和人才培养本位，充分了解各学院学科建设和人才培养方向，强化与学校发展规划与学科建设处等职能部门沟通协调，在学校总体规划下合理布局文献资源建设策略，逐步推进图书馆总馆分馆管理新模式，探索学术研究专家顾问指导新途径；坚守文化传承，推动优秀传统文化的传播推广，继续传承展示红色文化和优秀中华传统文化，统筹建构阅读研修空间、文献文博展览空间，扩展全校的精神和文化家园；锚定技术发展，推动信息化建设，在充分了解技术前沿基础上，与学校其他部门共同推动学校信息化事业的试点改革。希望图书馆与各职能部门、二级学院统筹思考学科建设工作和文献资源的支撑工作，将图书馆打造成信息资源与学术交流相结合相匹配的综合空间。

       此次会议，学校领导和与会委员们充分肯定了图书馆近年来的工作，并为图书馆今后工作积极建议献策，指明了方向，明确了思路，必将进一步激励全体图书馆干部职工干事创业的热情，让这些工作要求和建议落到实处，为学校事业发展做出更大贡献。

       撰稿：曹秀丽

       初审：杨杰

       复审：曹成建

       终审：杨俊

编辑：tdzx